發(fā)布時(shí)間:2020-01-13 14:39來(lái)源:會(huì)計(jì)教練
關(guān)注公眾號(hào)會(huì)計(jì)行業(yè)在近幾年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展而不斷的發(fā)展,并且會(huì)計(jì)行業(yè)的就業(yè)前景也是非常廣闊的,因此現(xiàn)在也是有著越來(lái)越多的人想要到會(huì)計(jì)行業(yè)進(jìn)行發(fā)展,但是會(huì)計(jì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也是比較大的,所以很多會(huì)計(jì)人員都想要取得更高的會(huì)計(jì)職稱,好提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,于是小編今天就主要為大家整理了有關(guān)注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)中級(jí)職稱的知識(shí)內(nèi)容,大家也可以點(diǎn)擊下方圖片領(lǐng)取更多中級(jí)資料。
會(huì)計(jì)行業(yè)在近幾年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展而不斷的發(fā)展,并且會(huì)計(jì)行業(yè)的就業(yè)前景也是非常廣闊的,因此現(xiàn)在也是有著越來(lái)越多的人想要到會(huì)計(jì)行業(yè)進(jìn)行發(fā)展,但是會(huì)計(jì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也是比較大的,所以很多會(huì)計(jì)人員都想要取得更高的會(huì)計(jì)職稱,好提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,于是小編今天就主要為大家整理了有關(guān)注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)中級(jí)職稱的知識(shí)內(nèi)容。
在中國(guó)會(huì)計(jì)人員紛紛爭(zhēng)考國(guó)內(nèi)CPA(簡(jiǎn)稱CICPA)的時(shí)候,ACCA以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)讓人們看到了更為國(guó)際化和系統(tǒng)化的財(cái)務(wù)人才認(rèn)證模式。
一、兩者目標(biāo)不同。CICPA培養(yǎng)的是執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,它的目標(biāo)在于培養(yǎng)專才。而ACCA的目標(biāo)在于培養(yǎng)復(fù)合型的高級(jí)管理人才,而非一般的記賬員或?qū)徲?jì)員。
二、涵蓋知識(shí)體系不同。CICPA只包括經(jīng)濟(jì)法、稅法、財(cái)務(wù)成本管理、會(huì)計(jì)和審計(jì)這并列關(guān)系的五門(mén)課程,而ACCA包括財(cái)務(wù)呈報(bào)體系、審計(jì)體系、財(cái)務(wù)管理體系、法律體系和稅收體系在內(nèi)的十四門(mén)課程,這些課程分布在三個(gè)階段,層層遞進(jìn)、逐漸深入,涵蓋了本科財(cái)務(wù)教學(xué)的所有科目和碩士研究生教學(xué)的部分科目。
三、考試角度和題型不同。CICPA側(cè)重于會(huì)計(jì)審計(jì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),一般只考慮財(cái)務(wù)因素,關(guān)鍵在于計(jì)算的快、精、準(zhǔn),考試的題型是主客觀題各占一半,往往不要求聯(lián)系實(shí)際,具有*10的標(biāo)準(zhǔn)答案;而ACCA以實(shí)際案例為背景,強(qiáng)調(diào)的是分析與解決問(wèn)題的能力,需要綜合考慮財(cái)務(wù)因素和非財(cái)務(wù)因素,題型除*9階段的客觀題外,之后階段全部為主觀題,且沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案,考官喜歡看到獨(dú)到的見(jiàn)解,出其不意卻言之有理的邏輯分析,以及恰當(dāng)?shù)芈?lián)系實(shí)際生活中的案例。
四、通過(guò)率不同。CICPA每年的通過(guò)率為10%左右,面對(duì)中國(guó)如此眾多的考生,要達(dá)到這樣的通過(guò)率,考官們往往會(huì)呈現(xiàn)一些偏題和怪題;而ACCA每年全球的平均通過(guò)率為40%-50%,低級(jí)別科目通過(guò)率甚至更高,這是因?yàn)锳CCA不去刻意控制通過(guò)率,當(dāng)學(xué)員的真實(shí)水平達(dá)到及格標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,往往都會(huì)通過(guò)考試。
五、采用語(yǔ)言不同。這是兩者的直觀區(qū)別,相比于CICPA的中文形式,ACCA從教材、習(xí)題到考試全部為英文,所以要參加考試對(duì)英語(yǔ)能力有一定的要求,而最終完成ACCA考試的人士毫無(wú)疑問(wèn)是精通專業(yè)英語(yǔ)的國(guó)際復(fù)合型人才。
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